Wielowymiarowość procesu rehabilitacji, Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych

„Wielowymiarowość procesu rehabilitacji”, Jerzy Rottermund, Opis / Nota wydawcy / Synopsis

Zainteresowanie osobami z różnymi rodzajami dysfunkcji, ich potrzebami i możliwościami podlega ciągłej ewolucji. Analizując dane z literatury omawiającej problemy osób niepełnosprawnych w ciągu ostatnich stu lat, można zaobserwować zmiany w podejściu do procesu terapii, edukacji, socjalizacji i rehabilitacji.

Obecnie poglądy na funkcjonowanie osób niepełnosprawnych wskazują na celowość i trafność w podejmowaniu przez nie same decyzji i branie odpowiedzialności za swoje postawy i rozwój. W książce znajdziemy m.in. rozważania na temat poczucia jakości życia niepełnosprawnych, pozytywnych postaw społecznych warunkujących skuteczną rehabilitację, problemu zapomnianych niepełnosprawnych pacjentów, psychologicznych wyznaczników walki z chorobą, statusu osób niepełnosprawnych, metod terapii wobec dzieci z defektami.

Zawarte w publikacji treści powinny przyczynić się do poszerzenia i upowszechnienia wiedzy w obszarze tak trudnym i skomplikowanym, jakim jest praca z osobami niepełnosprawnymi.

„Wielowymiarowość procesu rehabilitacji”, Jerzy Rottermund, Dane Techniczne

• Wielowymiarowość procesu rehabilitacji, Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych
  Język oryg.: polski
  Oprawa: miękka
• Autor: Jerzy Rottermund,
• Wydawca: Oficyna Wydawnicza Impuls
• Kategoria: psychologia, pedagogika
• Identyfikatory numeryczne: ISBN: 978-83-7308-749-1, EAN: 9788373087491
• rok wydania: 2007, data wejścia na rynek: 2007-06-11, wydanie: I
• ilość stron: 188

„Wielowymiarowość procesu rehabilitacji”, Jerzy Rottermund, Spis treści

Wstęp

Introduction

Poczucie jakości życia niepełnosprawnych jako czynnik determinujący rozwój jednostki i jej postępy w zakresie rehabilitacji społeczno-zawodowej

Pozytywne postawy społeczne warunkiem skutecznej rehabilitacji osób niepełnosprawnych

Zapomniani niepełnosprawni pacjenci

Czy dzieci mają prawo do prawdy o chorobie?

Psychologiczne wyznaczniki skutecznego zmagania się z chorobą i niepełnosprawnością

Choroba i uzdrowienie w wybranych fragmentach Biblii

Odwaga przezwyciężania cierpienia, rozpaczy i defetyzmu w postawie osób niepełnosprawnych

Fenomenologiczny aspekt niepełnosprawności

Poczucie własnej wartości u dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną. Rola wychowawcza środowiska integracyjnego

Status osoby niepełnosprawnej

Rola pediatry we wczesnym wykrywaniu zaburzeń rozwoju mowy

Zabawy słuchowe w rehabilitacji dzieci niesłyszących

Zdrowie jako wartość w edukacji i socjalizacji uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Metody terapii stosowane wobec dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce szkolnej. Propozycje programów stymulujących

W kręgu sztuki i arteterapii. Słowa, które mają uzdrawiającą moc

Socjodrama sposobem na przekroczenie barier